各教学单位、相关职能部门：

   根据学校工作计划和校历安排，为做好2021-2022学年第二学期本科授课任务，现拟定工作时间和方案如下：

一、工作计划表

二、教学安排表

1.核对培养方案。严格按照学校制定的人才培养方案要求执行，各教学单位在保证培养方案正确的基础上，结合综合教务管理系统【培养方案】【教学安排】查看各专业课程、方案人数和班级是否准确，数据是否遗漏等。

2.打印教学安排表。按照学年学期、年级、院系、专业打印教学安排表，分管教学副院长签字并盖章后，于 2021 年 11月17日（周三）上午下班前交至教务处教务科。

3.导出开课任务书。进入综合教务管理系统的【理论环节】【统计报表】【开课任务书（格式一）】。导出开课任务书，经分管领导签字后，学院（开课单位）留存。

三、教学任务录入

请学院在安排好时间和教师后，及时完成教学任务的录入。各教学单位于11月 17 日（周三）前完成开课任务的落实工作。在 11月 22 日（周一）之前完成授课任务的录入工作，方便教务科随后进行排课、必修课学生名单置入等工作。

四、选课相关工作

本科生课程编排工作预计11月27日-12月5 日完成；本科生预选选课工作预计12月16日前完成；正选选课工作预计 12月25日前完成；补退改与重修选课预计下学期第二周完成。具体选课事宜另行通知。

五、注意事项

1.根据《安徽财经大学教授为本科生授课规定》（校政字 〔2020〕53号）、《关于安徽财经大学副教授为本科生授课规定的说明》（安财教〔2021〕25号）等文件精神，具有教授、副教师职称的教师每年必须承担至少一门本科生课程（课堂教学不少于36学时或者讲学类课程不少于4次讲座）。

2.鼓励学院进行单班（60人以下）和双语教学。每个学院应至少开设一门双语课程，原则上学科基础课和专业主干课均实行单班教学。督导和评估中心安排专项检查，请学院认真落实。

3.若两个班级合班教学的，应注意所合班级在学科、专业上的共性以及班级合并后教学班级的人数，以便恰当安排教室，为保证排课任务的科学性和合理性，以及授课任务的有效落实，班级的合班规则是：1-2、3-4、5-6，以此类推，剩下的 0 班或奇数班单独合班。非校级公选课禁止三个以上班级合班上课。

4.各教学单位要充分考虑课程与教师安排的科学性，以减少后期调课，保证教学秩序稳定。

5.录入教学任务时，选修课的课容量最好控制在 60 以内，实验课50人以内，历年选课较好的课容量设为 120或240。对于预选阶段超过课容量的班级，在预选阶段完成后，统一进行调整。

6.对于不单独组班的双专业课程，需要在“允许修读类型”栏选择同时允许主修和辅修类型。

7.任务录入时，要注意课程间的逻辑关系，可通过设置先修课程，来保障学生正确选课。如中级韩语课程，要求学生必须先修“初级韩语”等。特别注意：部分不建议非本专业学生修读的课程要设置年级或专业等限制，只允许指定的专业学生进行选课，避免学生中途被清退。

8.新任教学秘书对综合教务管理系统的功能尚不熟悉，可联系教务处教务科获取《综合教务系统用户手册》进行学习，或者到教务科办公室交流学习。

                          教务处       

                     2021年11月10日