安徽财经大学语言文字工作
简报
第17期
安徽财经大学语言文字工作委员会办公室 2020年5月31日
目 录
☆绽放战疫青春·坚定制度自信：我校在五四期间组织开展系列主题宣传教育实践活动
☆金融学院开展资助诚信教育主题系列活动
☆我校各学院成功举办首届“课程思政”教学设计大赛
☆我校顺利举办“立诚于心•守信于行”学生资助诚信演讲比赛
☆我校语言文字运用情况通报（5月1日—5月31日）
绽放战疫青春·坚定制度自信：我校在五四期间
组织开展系列主题宣传教育实践活动
为引领全校青年大学生深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，激励全校青年大学生进一步坚定制度自信，我校各级团学组织结合疫情防控实际和青年大学生特点，在“五四”期间广泛组织开展了“绽放战疫青春·坚定制度自信”系列主题宣传教育实践活动。
抓牢理论学习，青年有觉悟
全校各级团学组织以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务，深入推进“青年大学习”网上主题团课，学习习近平总书记关于疫情防控工作重要讲话精神，引领青年大学生坚定制度自信；创新开展知识竞赛、组织主题征文活动、主题文创产品比赛、线上“云”主题团日活动等，激励青年大学生将新时代中国青年的责任与担当内化于心、外化于行。
深化宣讲阐释，青年有回响
学校各级团学组织以团员青年的信息接受习惯为导向，充分利用线上媒体功能，做好党中央重大决策部署的宣传。4月29日，我校第十二期“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班在线上“云”开班，全校137名优秀学生骨干参加“守望初心，做坚定的马克思主义者”为主题的线上宣讲教育。学院团委组织开展“云”上重温入团誓词活动，表达对五四运动的纪念和承担时代使命的决心。各级各类学生组织结合五四运动历史的主题，用微小故事阐释五四精神，通过追忆红色历史，营造铭记“爱国心、报国志”的浓厚氛围；以“绽放战疫青春·坚定制度自信”为主题进行线上诗文朗诵比赛。理论研究型学生社团通过网络平台对青年大学生进行主题宣讲，引领青年大学生坚定制度自信。
突出典型示范，青年有目标
各级团学组织充分发挥青年典型的示范引领作用，积极组织投身战疫一线的青年大学生典型开展故事分享活动，用真人、真事和真情实感，引导和激励同龄青年大学生把对的敬仰与感动转化为自身的实际行动。各级各类学生组织邀请参与防疫志愿服务的青年大学生们通过视频采访的形式讲述志愿防疫故事，分享志愿防疫心得，以专题形式将他们的青春风采制作成视频在线上与青年大学生分享，传递青春正能量，激励青年大学生持续发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，为打赢疫情防控总体战、人民战、阻击战贡献青春力量。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我校青年大学生通过广泛参与系列主题宣传教育实践活动，在积极行动中更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，进一步坚定制度自信，传承和践行五四精神，坚定理想信念，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇搏击！
金融学院开展资助诚信教育主题系列活动
为进一步增强大学生诚信意识，强化资助育人效果，弘扬“诚信博学，知行统一”的校训精神，金融学院结合自身特色和学生实际情况，制定详细计划，于5月21日-5月31日期间开展了以“诚信”为主题的系列活动。
活动包括“立诚于心·守信于行”学生资助诚信线上演讲比赛、“励志感恩、诚信博学”主题“云班会”、诚信知识“云竞赛”、签订诚信电子签名、诚信电子承诺书、线上诚信宣誓。“立诚于心·守信于行”线上演讲比赛旨在通过语言的力量使学生将诚信感恩内化于心，外化于行。各班同学都积极踊跃报名，通过线上征集，共收到34部视频作品，最终，18互联网金融二班鲍子涵和19金融学1班阿露两位同学表现优异，荣获一等奖，并作为优秀作品推选到学校。“励志感恩、诚信博学”主题“云班会”主要围绕疫情防控、助学贷款政策、诚信教育、学风建设等内容展开。班会过程中，同学们对如何严防诈骗，提高自身分辨能力，规避“校园贷”、“隐形贷”等非法借贷的危害进行了认真学习和激烈讨论。各班还充分利用微信群、QQ群等网络平台以“亲笔书”、“电子签”和“刷屏”的方式进行了“诚实守信”系列签名、宣誓。知识“云竞赛”活动意在增强金融学子的诚信意识、法制观念和综合素质，参赛选手通过扫描二维码进入问卷星，并经由线上答题评选出12名选手晋级复赛，最终选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
此次疫情期间举办的资助诚信教育主题活动累计参加4533人次。活动对于培养学生语言表达能力，引导学生增强诚信意识、珍视个人信用，自觉履约践诺，推动立德树人教育大有裨益。
我校各学院成功举办首届“课程思政”教学设计大赛
5月中下旬，按照学校的要求，各学院纷纷举办了“课程思政”教学设计比赛，并推举优胜者参加学校大赛。
财政与公共管理学院第一届“课程思政”教学技能大赛于5月17日在明德楼103教室举行。杨彤、廖晓慧、王浩林、宗惠、袁华萍、张勇、刘巍、孟莹莹等八位教师参加了此次教学大赛。参赛教师，从各自专业出发，结合“课程思政”教学理念，充分展现了各门课程对学生世界观、人生观、价值观引导作用。经过评委们打分，杨彤、廖晓慧两位老师获比赛一等奖；王浩林、宗惠、袁华萍三位老师获比赛二等奖；张勇、刘巍、孟莹莹三位老师获比赛三等奖。
工商管理学院第一届“课程思政”教学设计大赛于5月20日下午在MBA中心教室成功举办。此次比赛邀请了教务处副处长汪金龙教授、教务处副处长廖信林教授、马克思主义学院副院长周宁教授、工商管理学院党委副书记周杨波同志作为评委，比赛由工商管理学院副院长梁中教授主持。参赛教师准备充分，无论在教学设计还是在现场教学展现等方面都受到了评委的肯定。最终魏巍老师荣获一等奖；杜晶晶和胡利军老师荣获二等奖；陈汉辉、李永发和王德利老师荣获三等奖。
文学院于5月20日下午在学院资料室举办了第一届“课程思政”教学设计大赛。参赛教师结合本专业课程特点，在教学理念和教学设计中融入课程思政元素，深入推动专业教育与思政教育紧密融合。孙虹老师通过追朔语言词源，引导学生坚定文化自信，树立正确的世界观、人生观和价值观。杜若凡老师在《礼物》一文的教学中引导学生思考人生价值取向。王静静老师运用课内外学习资料，将对战争的反思融入在词汇教学中。李莉老师通过对媒体人素养提升的内涵、方式的分析，帮助学生明是非，辨善恶。常春梅老师对公益广告类型的讲解，突出了社会主义核心价值观的导向。评委组对参赛教师的教学设计和现场教学评判打分，最终决定推荐孙虹老师和李莉老师代表文学院参加校级比赛。
统计与应用数学学院于5月25日下午举办了首届“课程思政”教学设计竞赛。此次竞赛按照学院出台的《统计与应用数学学院首届“课程思政”教学设计竞赛方案》的要求，充分考虑到当前疫情情况，由参赛教师提交参赛作品的教学大纲、教学PPT和教学视频，学院安排学院教授委员会全体委员对参赛教师所提交的参赛作品的相关材料进行匿名打分排序。最终苏涵、杨烨军老师荣获一等奖；徐凤、葛莉和朱江乐老师荣获二等奖。
我校其他学院也精心组织了“课程思政”教学设计大赛，参赛教师秉承着价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体的教学理念，充分展现了我校的“课程思政”建设水平。
“课程思政”强调用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，充分发掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。我校各学院举办的“课程思政”教学设计大赛锻炼了教师的语言运用能力，增强了教师对“课程思政”的理解，有效推动了我校 “课程思政”建设工作。
我校顺利举办“立诚于心·守信于行”学生资助诚信演讲比赛
为弘扬“诚信博学，知行统一”的校训精神，增强大学生诚信意识，进一步强化资助育人效果，2020年5月，我校举办了以“立诚于心·守信于行”为主题的学生资助诚信演讲比赛。比赛采取线上录制视频的方式进行，由学院初评并选送优秀作品参与学校评选，活动得到全校各个学院的积极响应，共有19位同学的优秀作品脱颖而出。本着公平公正的原则，从演讲主题、演讲内容、演讲效果等方面进行综合评选，最终，文学院李雅双、管理科学与工程学院谢晶晶2位同学荣获特等奖，工商管理学院杨明府等17位同学分别获得一等奖、二等奖和三等奖。为树立榜样，表彰先进，进一步激发学生参与热情，学生处为获奖同学颁发了荣誉证书和奖品。
此次比赛旨在推动我校深入广泛地开展诚信教育，引导广大学生增强诚信意识和责任意识，珍视个人信用，自觉履约践诺，树立正确的消费观、荣辱观、价值观，进一步推动校园诚信文化建设。
我校语言文字运用情况通报（5月1日—5月31日）
为进一步推动语言文字规范化、标准化建设，根据《关于进一步加强我校语言文字工作的通知》（校语字〔2018〕1号）要求，校语委会重点抽查了写作与沟通课程作业的用语用字规范情况。
1. 受疫情影响，写作与沟通课程采取线上教学方式，明显加大了作业量。学生基本能够按时完成并提交作业，教师也能及时批改，及时反馈。
2. 少数学生作业中存在选用文种错误，格式不规范，有病句、错别字等问题。