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关于加强教学过程管理评价的通知
发布时间：
2019-09-02
浏览次数：
480
各学院（部）： 根据全国高等学校本科教育工作会议精神，结合《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》等文件要求，高校要将现代信息技术深度融入教育教学，打造智慧学习环境，探索实施智能化的精准教育，提升教学效果。“加强课堂教学管理，加强学习过程管理”，借助课堂教学辅助平台记录教学过程，提高过程教学在考核总评中的比重。 我校自2013年引入超星“一平三端”智慧教学平台，实现学生在线学习及课堂互动各种数据的无纸化采集（附件1），通过对教学数据的整理与分析，给教学参与各方提供相应的参考。学校考核权重由原来的2:8提升到3:7或者4:6（各学院根据学科性质、内容等具体需要而定，同一门课程保持一致）。 本学期开始全面使用智慧教学辅助平台，对应的教学质量评价机制另行公布。教学过程管理的内容、规范以及考核方式，要及时发布在教学平台，让学生充分了解所选课程。 为方便教师学习使用智慧教学辅助平台，教务处计划9月份每周六于明德楼220教室全天组织培训和咨询。 教务处 2019年9月2日 |
各学院（部）：
根据全国高等学校本科教育工作会议精神，结合《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》等文件要求，高校要将现代信息技术深度融入教育教学，打造智慧学习环境，探索实施智能化的精准教育，提升教学效果。“加强课堂教学管理，加强学习过程管理”，借助课堂教学辅助平台记录教学过程，提高过程教学在考核总评中的比重。
我校自2013年引入超星“一平三端”智慧教学平台，实现学生在线学习及课堂互动各种数据的无纸化采集（附件1），通过对教学数据的整理与分析，给教学参与各方提供相应的参考。学校考核权重由原来的2:8提升到3:7或者4:6（各学院根据学科性质、内容等具体需要而定，同一门课程保持一致）。
本学期开始全面使用智慧教学辅助平台，对应的教学质量评价机制另行公布。教学过程管理的内容、规范以及考核方式，要及时发布在教学平台，让学生充分了解所选课程。
为方便教师学习使用智慧教学辅助平台，教务处计划9月份每周六于明德楼220教室全天组织培训和咨询。
教务处
2019年9月2日
