按照校教字〔2017〕24号《关于2016-2017学年第二学期期中教学检查工作安排的通知》精神，根据各学院（部）提交的自查总结，现将反映的有关情况通报如下：

一、教师在课堂教学中有无意识形态问题

各学院教师在课堂教学中均无意识形态问题，教学过程中无不当言论等违反四项基本原则问题。

二、人才培养等相关文件执行情况

根据《安徽财经大学本科生学业警示暂行办法》、《安徽财经大学考试改革实施办法》等相关教学文件的要求，各学院严格贯彻与落实了学校相关文件，对本学院的本科教学工作进行了规范管理。

三、前半学期教学工作状态及教学秩序情况

各学院根据教学质量监控办法，对课堂教学工作状态及教学秩序进行督查，各学院任课教师都能认真备课，在教学中严格执行了进度计划，按时填写教学日历。实验教学大纲完整，实验室运行情况登记本、实验报告及实验课表执行状况良好，教研活动、教学开放周实施顺利。

根据学院期中教学检查总结材料反映，部分教师授课存在如下问题：上课声音小，普通话不标准，授课语速不当；课堂气氛沉闷，缺少与学生的互动；照本宣科，只读PPT，内容枯燥等。希望各学院（部）高度重视以上教学问题，加强教学过程管理和质量监控。

部分学院老师反映指导服兵役学生毕业论文困难，希望学校出台政策解决。在教学设备问题上，存在设备破损、数量不足、过于陈旧等问题，如教学设备无法使用，明德楼、通慧楼的教室座椅损坏较多，座位不够，抢座现象严重，影响正常教学，教学辅助设施包括投影仪、扩音器、开水机损坏严重；电子电工实验室、财税管理实验室、会计实验中心等实验室设备老旧，面积不足，软件陈旧亟需更新；机房电脑数量不足，考试系统不好，无法满足正常教学需求，希望升级新的设备与软件。另外关于考研与就业，14级学生建议学校不要将专业课程安排在大四以免影响考研和找工作，以及暑假开放1-4栋教学楼，便于考研学生复习。

四、本科教学审核评估工作开展情况

各学院按照学校审核评估工作的基本要求，积极开展各项自评、自查和教学整改工作，如成立领导小组对各项评估工作进行任务分派，修订相关课程的教学大纲，进一步规范了规章制度建设，规范整理了各项教学活动材料和教学成果。

五、本科教学工程建设进展情况

各学院根据《安徽财经大学本科教学质量与教学改革工程项目建设管理暂行办法》等有关文件精神，对已经立项的项目，与各项目负责人沟通协调，积极做好项目建设工作。个别学院对于延期的教研项目，约谈项目负责人限期整改，目前已经有论文成果，本年度可正常申请结项。

六、期初教学检查整改措施落实情况

各学院针对期初教学检查发现的问题，制定了相应整改措施并基本落实。

七、本科教学质量提升及教学督导

各学院积极开展活动提升教学质量，如邀请专家进行主干课程培训，丰富教学内容，开展实验实训教学，推行教学改革等。各学院领导认真进行教学督查，随堂听课次数均符合要求。定期召开教师和学生座谈会，了解教学和学生情况，定期对开设课程任课教师的教学质量、教学过程的管理质量等情况进行评估考核，并有针对性的开展指导活动。

部分学院为学习先进的授课经验和前沿的专业知识，参与了国内外相关专业理论的各种培训，如会计学院组织了相关教师参与了厦门大学、澳门科技大学、国家会计学院等国内知名院校的课程培训,法学院邵朱励老师参与了中国人民大学、苏州大学、南开大学举办的相关培训，思政部全体教师参加了北京交通大学、台湾铭传大学举办的课程培训，文学院邀请了美国密苏里大学新闻学院史蒂夫^.赖斯对全院师生做了《移动设备新闻报道的声音来源》的专题报道,启发了学院领导对于专业建设、课程设置问题的改良方案，提升了教师专业知识水平与课程教学水平。

八、2016级期中考试与素质拓展周活动开展情况及效果分析

各学院按照教学内容安排了期中考试，在素质拓展周组织了丰富的学习类讲座与实践类活动，拓展了学生视野，收获了实践知识，培养了学生的团队合作能力。

如文学院组织英语短剧表演大赛、英文演讲大赛、日语文化讲座、考研讲座等，工管学院由黄铁流副书记带队各系老师和14级全体同学参观考察了安徽蚌山跨境电子商务产业园，拓展同学对于电子商务的了解与发展，经济学院举办“实验经济学仿真实验活动”，加深学生对于专业知识的理解与运用。

九、2017届毕业生毕业论文安排、毕业及学位申请情况

各学院根据《安徽财经大学关于本科毕业论文（设计）工作的改革意见》的要求积极完善本科毕业论文改革措施，提高本科毕业论文的质量并详细部署了论文指导和答辩安排。2017届本科毕业生毕业论文写作与指导老师沟通等工作安排有序进行，学位申请审核工作基本完成。

十、本学期开学补考试卷批改检查状况

各学院按照考核要求组织补考和阅卷工作，并登记了成绩，经检查无不规范情况。

教务处

                                                    2017年6月13日