教务处2023-2024学年春季学期第五周工作计划表 (3月25日-3月31日) | |||||
最新更新时间:2024年3月25日 教务处 | |||||
序号 | 3月25日-3月31日 | 3月18日-3月24日 | 承办科室 | 科室门牌号 | 科室负责人 |
1 | 1.报送“十四五”人才培养发展专项规划2023年度执行情况和2024年工作计划; | 1.做好2023年教职工年度考核教学业绩成果认定工作,对相关教学业绩进行采集、审核;(重点工作) | 综合科 | B206 | 王老师 |
2.做好校史馆特色办学、专业建设、人才培养和本科教育等版块内容更新工作; | 2.更新本科教育教学制度文件汇编; | ||||
3.更新本科教育教学制度文件汇编,增加2022-2023年度本科教育教学制度文件; | 3.配合审核评估评建改专班推进审核评估近期重点工作; | ||||
4.积极配合审核评估评建改专班推进审核评估近期重点工作; | 4.进行教务处会议室美化设计、准备工作; | ||||
5.做好2023年教职工年度考核教学业绩成果认定工作,对相关教学业绩进行采集、审核 | 5.做好处长信箱回复工作,及时回复有关教育教学相关问题,及时转递其他部门相关问题;继续做好部门发文审查工作,包括内容的准确性和形式的规范性,流转上级主管部门文件,并做好相关登记工作。 | ||||
6.做好处长信箱回复工作,及时回复有关教育教学相关问题,及时转递其他部门相关问题;继续做好部门发文审查工作,包括内容的准确性和形式的规范性,流转上级主管部门文件,并做好相关登记工作。 | |||||
2 | 1.举办第十四届三创赛校赛现场赛。为遴选优秀项目参加省赛,特举办校赛现场赛。(重点工作) | 1组织召开2024年学科竞赛组织实施工作大会;(已完成) | 创业学院 | B208 | 陈老师 |
2.组织审核2023年度教师教学效果数据采集; | 2.开展第十四届三创赛常规赛校赛网评工作;(已完成) | ||||
3.做好校史馆资料更新; | 3.开展2023年度教师教学效果数据采集;(3月31日前完成) | ||||
4.审核2023年各级各类创新创业类成果; | 4.追回2022年省级、2021年国家级结项失败项目经费;(已完成) | ||||
5.做好各级各类学科竞赛赛事组织工作。 | 5.协助学院发布组织如下竞赛:举办2024年全国大学生数学建模竞赛校内赛。 | ||||
3 | 1.发布《关于做好2023-2024-2学期网络课程开课的通知》,组织并做好本学期网络课程的学生选课工作;(重点) | 1.继续《安徽财经大学东西校区多媒体教室建设改造及督导巡课系统建设项目技术方案》,协助资产处完成项目第二轮评审工作;(进行中) | 教务科 | B210 | 杜老师 |
2.继续做好《安徽财经大学东西校区多媒体教室建设改造及督导巡课系统建设项目技术方案》,协助资产处完成项目第二轮评审工作; | 2.撰写并发布《关于2023-2024-2学期专业导论系列及信息技术类等讲座学生选课的通知》;(已完成) | ||||
3.进一步补充和完善《安徽财经大学综合教务管理系统升级建设方案》; | 3.组织并做好本学期讲学课课程学生选课工作;(已完成) | ||||
4.补充完成《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》,关于多媒体教室建设改造及督导巡课系统建设项目技术方案等项目建设可行性研究报告; | 4.撰写《关于做好2023-2024-2学期网络课程开课的通知》文件,落实2023-2024-2网络课程选课对象、学习进度及权重配置的相关准备工作;(已完成) | ||||
5.检查并维护2020-2023级培养方案中有关公共课组的课程信息更新工作。 | 5.继续督促各学院及时激活并做好2023-2024-2学期本科生导师制系统工作;(已完成) | ||||
4 | 1.按照专业分流领导小组会议要求,平稳有序开展2023级专业分流工作转专业(类)阶段;(重点工作) | 1.汇总并审核学院上报2023级专业分流接收计划,准备学校专业分流领导小组会议上会材料;(重点工作)(已完成) | 学籍科 | B214 | 曹老师 |
2.应对新高考政策调整,草拟《安徽财经大学普通本科学生专业分流管理办法》文件修订稿初稿;(重点工作) | 2.应对新高考政策调整,草拟《安徽财经大学普通本科学生专业分流管理办法》文件修订稿初稿;(重点工作)(持续开展中) | ||||
3.跟进2024届预计毕业生证书外壳内芯招标工作; | 3.完成2023-2024秋季学期大一、大二、大三学生的学业警示工作。(重点工作)(已完成) | ||||
4.着手调研辅修双专业、双学位管理办法修订事宜 | |||||
5 | 1.2024省级质量工程评审结果上报省系统; | 1."一张表"工作前期准备工作; | 教学质量科 | B206 | 许老师 |
2.持续推进“一张表”工作; | 2.2023省级质量工程非课程类评审结论上传省系统; | ||||
3.第四届全国高校教师教学创新大赛省赛的网络评审工作; | 3.持续推进第四届全国高校教师教学创新大赛省赛组织、筹备工作。 | ||||
4.配合综合科完成校史馆信息更新工作; | 4.本科教育教学审核评估准备工作。(长期) | ||||
5.做好我校微专业推荐、备案工作。 | |||||
6 | 1.做好2024年上半年全国大学英语四六级考试工作:做好报名咨询服务和学籍库维护工作。 | 1.做好2024年上半年全国大学英语四六级考试工作:做好报名通知工作;设置报名学籍库,完成报名系统设置工作。(已完成) | 考务中心 | B203 | 孟老师 |
2.做好普通话测试工作:编排系统;打印签到表等考场材料;做好环境检测;遴选和安排工作人员。 | 2.做好普通话测试工作:上半年报名数据编排,导入系统;下载打印准考证、签到表、考场记录表;制作测试站展板、提示牌。(已完成) | ||||
3.做好2024年3月全国计算机等级考试收尾相关工作:考试材料整理与归档。 | 3.做好2024年3月全国计算机等级考试工作:完成计算机考试监考征集编排工作;到蚌埠市考试院参加视频安全会;OA系统申请考试材料接送车辆;协调各部门完成考前各项工作。(已完成) | ||||
4.继续完成农行校招、会计(初级)等社会化考试合同签订工作。 | 4.做好农行校招、会计(初级)等社会化考试合同签订工作。(农行校招合同已完成) | ||||
5.协助研究生院做好研究生考试复试笔试工作:协调各部门完成考试前各项工作如征集监考、整理考务袋等 | 5.做好研究生考试布控球返厂检测、维修等工作。(已完成) | ||||
6.做好MHK考生信息采集、报名事项。(已完成) | |||||
7 | 1.上报“全国大学生实习公共服务系统”相关材料 | 1.完成专业调查与实习及毕业实习成绩与资料存档工作;(重点工作) | 实验实训教学中心 | B212 | 吴老师 王老师吴老师 王老师 |
2.整理各学院“《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》”申报材料 | 2.整理“全国大学生实习公共服务系统”数据材料; | ||||
3.《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》申报项目的可行性报告撰写及汇总 | 3.提醒各学院按照进度完成毕业(设计)论文工作; | ||||
4.完善毕设系统过程文档管理界面; | |||||
5.计算机等级考试机房软件安装; | |||||
6.会计考试及英语口语机房安排。 | |||||
8 | 1.开展本学期“本科教学观摩系列活动之课程思政示范课程展示”活动(第二场)重点工作; | 1.开展本学期“本科教学观摩系列活动之课程思政示范课程展示”活动(第一次)重点工作; | 督导中心 | B211 | 卓老师 |
2.撰写期初教学检查情况通报,并在OA系统发布; | 2.持续有效推进本学期期初教学检查工作(撰写期初教学检查情况通报); | ||||
3.组织校级教学督导组撰写并发布督导月报; | 3.组织校级教学督导组撰写期初教学检查工作简报(已完成); | ||||
4.通知各学院补交缺少的本学期开设课程的教学资料; | 4.组织校级教学督导员开展听评课(持续进行中); | ||||
5.发布教务处教学运行情况巡查安排(持续进行中) | 5.核对各学院提交的本学期开设课程的各项教学资料(已完成); | ||||
6.学生信息员教学信息反馈情况汇总(第一期)OA系统协同给校领导、各学院教学副院长; | 6.开展2023年度教师教学质量考核工作; | ||||
7.组织校级教学督导员开展听评课(持续进行中); | 7.收集整理院级教学督导管理办法、督导名单、本学期院级督导工作计划(已完成); | ||||
8.组织校级学生信息员开展教学信息反馈工作(持续进行中)。 | 8.组织校级学生信息员开展教学信息反馈工作(持续进行中)。 | ||||
9.开展2023年度教师教学质量考核工作(稳步推进); | |||||
9 | 1.发布寒假社会实践“访母校”活动优秀案例推送(重点工作) | 1.推进策划“高中校长论坛”,协调场地,嘉宾相关事宜。(重点工作) | 招生办公室 | B213 | 宋老师 |
2.参加“2024升学就业对接大会”。 | 2.完成寒假社会实践“访母校”活动评优,排版相关推送内容。 | ||||
3.参加“省内普通高校新高考政策培训会”。 | 3.落实2024年普通本科招生各学院分专业计划。 | ||||
4.拟定招生宣传短视频征集活动通知。 | 4.有序推进本科招生宣传片拍摄,选定演员、场地等。 | ||||
5.初步了解2024年招生宣传线上服务项目。 | 5.联系制作折页、展台宣传品,拟定相关内容。 |