各教学单位、开课单位:
现把落实2022-2023学年第二学期本科授课任务的具体事项通知如下:
一、工作计划表
序号 | 计划时间 | 工作内容 | 备注 |
1 | 2022.11.15 - 11.17 | 2022级培养方案维护 其他年级培养方案(含辅修)检查与维护 | 教务科 各教学单位 |
2 | 2022.11.17 | 提交教学安排表 | 教务科 各教学单位 |
3 | 2022.11.18 | 生成开课任务书 | 教务科 各教学单位 |
4 | 2022.11.19 - 11.23 | 教学任务下达 | 各教学单位 |
5 | 2022.11.24 - 11.28 | 教学任务系统录入 | 各教学单位 |
6 | 2022.11.29 - 11.30 | 教学任务录入检查 | 各教学单位 |
7 | 2022.12.01 - 12.07 | 排课 | 教务科 |
8 | 2022.12.08 - 12.09 | 检查和微调 | 各教学单位 |
9 | 2022.12.10 - 12.13 | 学生必修课程预置 | 教务科 |
10 | 2022.12.14 - 12.18 | 学生预选选课 | 教务科 |
11 | 2022.12.19 - 12.20 | 预选数据调整、抽签等 | 各教学单位 教务科 |
12 | 2022.12.21 - 12.25 | 学生正选选课 | 教务科 |
13 | 2022.12.26 - 12.28 | 正选数据调整 | 教务科 |
14 | 下学期开学后第二周 | 补退改选和重修选课 | 教务科 |
二、教学安排表和开课任务书
1.教学单位核对培养方案。
严格执行学校制定的专业人才培养方案,认真核对本科综合教务系统2019-2022级主修和辅修培养方案。其中2022级专业需要核对并维护第一、第二学期所开设的课程。
各教学单位首先维护专业培养方案,其次通过本科综合教务管理系统【培养方案】【教学安排】查看指定学年学期下各年级各专业(类)的课程、方案人数和对应班级、课程属性、学分学时、考试类型等信息是否准确,数据是否遗漏等。
2.教学单位打印教学安排表。
各教学单位于11月18日上午下班前,按照学年学期、年级、院系、专业(类)打印教学安排表,分管教学副院长签字并盖章,纸介版留存学院,扫描或拍照后的电子版发送教务处教务科邮箱,邮箱地址:625526797@qq.com。
3.开课单位导出开课任务书。
开课单位于11月18日下午15点后,进入本科综合教务系统的【理论环节】【统计报表】【开课任务书(格式一)】,导出开课任务书,留存同时提交给各系(部)安排教学任务。
三、开课单位录入和检查教学任务工作
开课单位根据开课任务书落实好教学安排,同时完成教学任务的系统录入工作。各开课单位于11月28日前按时完成授课任务的落实和教学任务的录入工作。
开课单位在任务录入完成后,请检查周学时、课容量等信息是否正确。如果某教学任务指定了上课时间和地点等,请及时把教学任务状态由【录入】调整为【录完】,验证上课时间或地点是否冲突。
四、选课相关工作
学生选课(预选、正选)计划在12月14日-12月25日期间完成;预选于12月18日之前完成;正选于12月25日之前完成。
补退改与重修选课将在下学期第二周完成,具体选课事宜另行通知。
五、注意事项
1.根据《安徽财经大学教授为本科生授课规定》(校政字[2020]53号)文件精神,具有教授、副教授职称的教师每年必须承担至少一门本科生课程(课堂教学不少于36学时或者讲学类课程不少于4次讲座)。
2.鼓励单班(60人以下)和双语教学。每个学院应至少开设一门双语课程,原则上学科基础课和专业主干课均实行单班教学。
3.若两个行政班级合班教学的,应注意所合班级在学科、专业上的共性以及班级合并后教学班级的人数。为保证排课任务的科学性和合理性,以及教学任务的有效落实,班级的合班规则:同一课程同一专业1-2、3-4、5-6,以此类推;余下的行政班自由组班。必修课原则上禁止120人以上。
4.各教学单位要充分考虑课程与任课教师安排的科学性,以减少后期调课,保证教学秩序稳定。
5.录入教学任务时,选修课的课容量最好控制在60以内,实验课50人以内,历年选课较好的公选课课容量设为120或240。对于预选阶段超过课容量的班级,可在预选阶段完成后,进行调整。
6.对于不单独组班的双专业课程,教学任务录入阶段在“允许修读类型”栏务必选择同时允许主修和辅修类型。
7.不建议非本专业学生修读的部分课程,教学任务录入阶段在选课限制里设置年级或院系专业等,只允许指定年级专业的学生进行选课。
8.教学秘书如果对本科综合教务系统的功能尚不熟悉,可联系教务处教务科获取《综合教务系统用户手册》进行学习,也可以直接到教务科办公室交流学习。
教务处
2022年11月14日