安徽财经大学参加地方院校特色课程与微专业建设运营研讨会
发布时间: 2024-12-30 浏览次数: 125

    12月27日,由长三角四校协作单位(安徽大学、宁波大学、上海大学、苏州大学)主办,宁波大学和超星泛雅集团浙江分公司联合承办的地方院校特色课程与微专业建设运营研讨会在宁波大学顺利召开。本次会议旨在探讨地方高校特色课程与微专业的建设和发展,来自浙江、江苏、上海、安徽三省一市的12所高校的40余名专家学者齐聚一堂,共同为高等教育的发展贡献智慧和力量。我校教务处副处长周杨波出席了此次研讨会。

    会上,宁波大学副校长李伟平代表学校致辞。安徽大学教务处、上海大学教务部、宁波大学教务处、苏州大学教务处相关负责人分别对各校特色课程,各校在微专业建设方面的做法、经验和进展等进行了分享。超星泛雅集团相关负责人重点围绕如何完善长三角四校运行机制和微专业管理运营作了详细介绍。

    周杨波参与了全国高校特色课程共享平台和长三角微专业公共运行平台的签字启动仪式,并在会上分享了学校的特色课程和微专业建设经验。他简要介绍了安徽财经大学的历史沿革、办学特色及发展现状,详细介绍了我校的特色课程“中国商帮”。作为以安徽命名的商科类大学,安财深入挖掘了中国历史上各大商帮的商业智慧和文化精髓,旨在培养学生的商业思维、创新能力和文化素养。通过该课程的学习,学生不仅能够了解中国商业发展的历史脉络和地域特色,还能从中汲取商业智慧,为未来的职业生涯奠定坚实基础。在微专业建设方面,分享了学校在微专业建设方面的经验做法和取得的成效。他提到,学校根据社会需求和学生兴趣,精心打造了一系列微专业,如低代码应用、智能会计等,这些微专业不仅课程设置科学、师资力量雄厚,还注重实践环节,为学生提供了丰富的实践机会和就业渠道。

    会议期间,与会专家还就特色课程和微专业建设的方向和可行路径进行了深入探讨和交流。大家一致认为,地方高校应紧密结合自身优势和地方特色,不断创新课程设置和教学模式,为社会培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。

    本次研讨会的成功举办,不仅为地方高校特色课程和微专业建设提供了宝贵的经验和启示,也进一步推动了长三角地方高校间的协作交流和共同发展。安徽财经大学将以此为契机,继续加强特色课程和微专业建设,为培养更多优秀的复合型人才贡献力量。

撰稿、摄影:教务处,审核:廖信林

安徽财经大学参加地方院校特色课程与微专业建设运营研讨会

   发布时间:2024-12-30   浏览次数:125

    12月27日,由长三角四校协作单位(安徽大学、宁波大学、上海大学、苏州大学)主办,宁波大学和超星泛雅集团浙江分公司联合承办的地方院校特色课程与微专业建设运营研讨会在宁波大学顺利召开。本次会议旨在探讨地方高校特色课程与微专业的建设和发展,来自浙江、江苏、上海、安徽三省一市的12所高校的40余名专家学者齐聚一堂,共同为高等教育的发展贡献智慧和力量。我校教务处副处长周杨波出席了此次研讨会。

    会上,宁波大学副校长李伟平代表学校致辞。安徽大学教务处、上海大学教务部、宁波大学教务处、苏州大学教务处相关负责人分别对各校特色课程,各校在微专业建设方面的做法、经验和进展等进行了分享。超星泛雅集团相关负责人重点围绕如何完善长三角四校运行机制和微专业管理运营作了详细介绍。

    周杨波参与了全国高校特色课程共享平台和长三角微专业公共运行平台的签字启动仪式,并在会上分享了学校的特色课程和微专业建设经验。他简要介绍了安徽财经大学的历史沿革、办学特色及发展现状,详细介绍了我校的特色课程“中国商帮”。作为以安徽命名的商科类大学,安财深入挖掘了中国历史上各大商帮的商业智慧和文化精髓,旨在培养学生的商业思维、创新能力和文化素养。通过该课程的学习,学生不仅能够了解中国商业发展的历史脉络和地域特色,还能从中汲取商业智慧,为未来的职业生涯奠定坚实基础。在微专业建设方面,分享了学校在微专业建设方面的经验做法和取得的成效。他提到,学校根据社会需求和学生兴趣,精心打造了一系列微专业,如低代码应用、智能会计等,这些微专业不仅课程设置科学、师资力量雄厚,还注重实践环节,为学生提供了丰富的实践机会和就业渠道。

    会议期间,与会专家还就特色课程和微专业建设的方向和可行路径进行了深入探讨和交流。大家一致认为,地方高校应紧密结合自身优势和地方特色,不断创新课程设置和教学模式,为社会培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。

    本次研讨会的成功举办,不仅为地方高校特色课程和微专业建设提供了宝贵的经验和启示,也进一步推动了长三角地方高校间的协作交流和共同发展。安徽财经大学将以此为契机,继续加强特色课程和微专业建设,为培养更多优秀的复合型人才贡献力量。

撰稿、摄影:教务处,审核:廖信林